Pour cette nouvelle période de mars à avril, nous sommes partis à la découverte des contes étrangers. Au retour des vacances, chaque élève a reçu une légende ou un conte de pays différents venant des quatre coins du globe. Il devait alors le lire attentivement et bien le comprendre pour pouvoir le raconter à ses camarades.
En parallèle, chaque semaine était associée à un continent afin d’observer les particularités de chacun tant au niveau géographique qu’artistique.
Voici quelques travaux d’élèves en lien avec ce projet :
L’Europe
Les masques de Venise des CE1-CM1-CM2
L’Amérique
Les totems indiens des élèves
L’Asie
Les dragons du Nouvel An chinois
L’Océanie
Peintures inspirées de l’art aborigène
L’Afrique
Malheureusement, en raison de la fermeture anticipée des écoles, nous n’avons pas eu le temps d’aborder l’Afrique. Néanmoins, les élèves qui avaient leur conte sur ce continent ont pu le présenter à leurs camarades ce qui nous a permis d’avoir un petit aperçu de la richesse de cette région. En voici un :
